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曼克盖尔小学

时间：2021-07-05 18:32:11 来源：

建筑师:
索塔位置: 南非林波波
项目年份:
2006
类别: 小学

在访问Polokwane郊外的一个乡村Mankgaile为学校提供计算机时，PetroSA的成员被令人震惊的条件所感动，以至于他们决定将其作为试点项目并为社区建造一所新学校。(学校现已移交给教育部，由教育部负责管理。)在整个项目期间，学校委员会和家长在准备简介和与专业团队互动方面发挥了重要作用，以确保建筑物满足他们的要求，并成为社区的资产。

该地点位于俯瞰村庄的制高点。“作为村里最重要的建筑，由于它将被用作村社区中心、聚会场所、活动场所和体育赛事，人们认为该建筑需要为社区提供一个存在和地位。”认为正式和对称的安排最适合加强这一方面，项目合作伙伴Stefan Antoni说。

学校沿着后脊柱布置，实际上是连接中心公共广场或论坛和两个外部教室庭院的街道。主入口是通过脊柱南端的大门。高度加倍，部分允许滤光，它提供了一定的戏剧性气氛。论坛构成了学校的中心和中心，并通向宏伟的阳台和可俯瞰运动场的凉廊走道。柱廊由钢柱和拿铁的凉棚组成，在下午提供阴影，并与过滤后的光线一起形成非常轻和可渗透的层，以覆盖后面更重而坚固的建筑物。厕所的位置便于学校或非学校活动。

论坛团队的两侧都提供了教学空间，可以直接进入论坛或两侧的教室庭院。每个庭院周围布置了两层的9个教室。这些庭院将在适当时候种上树木，并与设计好的户外家具一起在天气好的情况下充当额外的教室。

所有的管理和支持功能都布置在脊柱的后部。其中包括接待处和校长办公室 (到达门外)，部门负责人，可俯瞰论坛的职员室，书店以及可以控制安全性的计算机和科学室。厨房位于北侧，以便孩子们可以在花园里玩耍和用餐。

学校的主要材料是免维护面砖，其颜色几乎与地球相同。“口音是用石膏实现的 -- 在许多地方涂了相当深的泥色，其他地方则手工雕刻。钢保持最小的，轻盈和白色，并为本质上相当大的建筑增添了微妙的触感，“合伙人格雷格·特鲁恩 (Greg Truen) 说。细节保持简单。这所学校主要是由社区成员以令人印象深刻的高标准建造的。

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