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阿克奈比奇幼儿园

时间:2021-11-07 11:32:03 来源:

建筑师: 不列颠哥伦比亚建筑师和研究地点: 阿克奈比

奇,摩洛哥项
目年: 2014
类别: 托儿所小



Aknaibich的学前班只有一间教室,尽管如此,它还是一个整体的建筑设计,融合了社区动态,生物气候和新的乡土风格。

Aknaibich是一个转型中的城镇: 东部的老城区由土制建筑,正弦形道路和狭窄的小巷组成,而西部则是由城乡移民建造的现代,基于地块的混凝土房屋。由于需要教育基础设施,由法国photograher Yann-Arthus Bertrand主持的Goodplanet基金会旨在安装具有生物气候功能的学前班,作为对现代城镇现有混凝土教学楼的扩展。

在与Aknaibich社区举行的研讨会之后,人们认为它很适合受到老城区的启发,因此可以与现有的现代学校基础设施进行对话。它的风格可以被称为一种新的乡土语言,其灵感来自当地的类型,材料和技术,同时具有现代外观,高性能的生物气候功能和抗震设计。

Aknaibich的学前班传统上是由当地来源的自然石材倾斜的基础,带有土坯墙,木土平屋顶和夯土围墙。外部装饰是用 “tamelass” 渲染完成的,混合了2个地球,稻草和沙子,而内部装饰是用抛光的 “nouss-nouss”,土和石膏的 “一半” 制成的。透气的内部石膏,可以扩散间接的阳光。东面和西面具有强烈的低日照冲击,并带有空腔墙以进行隔热,而南面立面则具有深而小的窗户和较大的热质量,使建筑物白天凉爽,但整个夜晚都温暖到早晨。北立面已通过玻璃门最大程度地打开,以允许间接阳光进入房间。

教室与外面的操场相连,可以将其读作较小的操场 (3-6年) 的操场,而不是为其他学校学生提供服务的更大的庭院。这个操场有一个凉棚,有玩耍和坐着的基础设施,可以作为讲故事和其他活动的外部教室。

作为站点实施,学前班与学校地块接壤,因此在不明确使用复合墙的情况下定义了站点。它整齐地位于三棵现存的argan树之间,这对于在城镇中被砍伐的新地区进行保存非常重要。通过遵循现有教室的网格状布局,Aknaibich的学前班在 “现有现代” 旁边创建了一个有趣的 “新方言” 并置,也许激发了Aknaibich社区内未来建设的前进方向。


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