兰卡学习中心

建筑师:
壮举。集体位置: 斯里兰卡项目年
: 2016
类别: 小学中
学

前言在过去的几年中，德国的建筑学院经历了视角的变化。尽管形式发现，建筑形状的含义以及固有特征的表达是世纪之交建筑的特征，但社会和政治方面正日益走向建筑话语的前景。全球化和经济化对我们生活空间设计的影响越来越受到重视。深入讨论了创建体系结构的过程。当前的辩论仅仅是对致力于壮观的话语的厌倦，它是指一种反运动，一种在积极面向与社会建设和社会建设的社会层面的意义上重新思考的过程。这种架构的目标是社会参与，而不是盈利。学生对自下而上的策略和不信任自上而下的计划越来越感兴趣。在此过程中，他们越来越多地发现美学成分，其方法是干预而不是常规计划。审美感知和社会参与不是对立的，而是相辅相成的。

当然，这对教学也有影响。学生希望承担责任并参与其中。从这个意义上讲，兰卡学习中心的项目就是一个例子，说明在建筑仍然代表基本需求而不是丰富的地区，人们倾向于承担社会责任和对生活水平的同情。该项目不仅因为任务而堪称典范，而且因为从最初的想法到最终的结构，建筑的开发和建设的综合和参与性过程。最初是一个学生项目，具有不可估量的结果和发起人令人信服的参与，现在通过参与其中的许多人，特别是计划和建立在位置上的团队所付出的巨大努力，已经成为令人信服的现实。对于斯里兰卡的学生，老师和居民来说，该项目在社会上和美学上都是非凡的运气。

背景斯里兰卡的东海岸有着动荡的历史。这是Singhalese和Tamils之间长达30年的血腥内战的地点，这场战争夺去了成千上万的生命，并给无数其他人带来了创伤。甚至在战争2009年正式结束之前，该岛这一部分的居民又受到了沉重的打击: 2004年，一场严重的海啸袭击了斯里兰卡，摧毁了东海岸的广大地区，并夺走了近40,000人的生命。

甚至拜蒂克洛以北的地区也未能幸免。尤其是渔民的简单住宅被洪水淹没。海浪向内陆2千米前进。之后，政府在沿海地区建立了一个缓冲区，现在禁止在其中建设。这使许多渔民的生活更加困难，因为他们捕鱼的能力取决于他们靠近海洋。如今，由于这一决定，许多家庭仍然面临着相当大的问题。在捐赠资助的重建过程中，开发了简单的建筑类型，通过其结构形状和施工方法可以更好地保护未来的洪水。

SiteIn 2013是一个小型组织，其目标是通过平等获得教育的机会在斯里兰卡的两个主要族裔群体之间实现和解。该组织接近feat.collective，希望在斯里兰卡定居的东海岸建立一个教学活动中心。该建筑工地位于Kalkudah南部的一个小渔村Parangiyamadu。该村庄由高大的棕榈树之间随机排列的小屋组成。政府为一些家庭分配了混凝土小屋，一些家庭拥有自己的泥砖房，许多人住在锡小屋或棕榈叶制成的简陋住宅中。一个简单的不安全的路径网络贯穿村庄。一条粘土街从定居点引出，从海洋到内陆的区域主要街道。

ProcessFEAT。的既定目标是与当地人，未来的用户和志愿者一起，从初步评估到完成和初步运营，一直伴随着该项目。与斯图加特大学的Gestalten和Entwerfen研究所合作，壮举。能够对原始建筑原理，地方和文化特性以及气候需求进行全面分析。与学生一起，在该地点与政治和宗教代表以及该空间的未来用户一起举办了一个研讨会，以评估不同的使用场景。基于这些前提，壮举。为兰卡学习中心 (LLC) 开发了培训和教育中心的房间计划。

“帮助人们自助” 这一方面意味着该项目的目标不是孤立的、纯粹出于学术动机的设计，而是创建了一个社会和地方一体化的建筑项目。使用当地材料和以熟悉的建筑语言实施传统技术鼓励了双边学习过程，最后，建筑物的未来用户对建筑物的接受程度很高，并对其建筑物具有很高的认同感。

原型社区房屋整个沿海地区都在沙质地形上，这意味着很少有植被簇标志着景观。季风以外，气候炎热干燥。建筑工地的独特之处在于，它是位于物业中间的一片空地，周围环绕着成群的树木。考虑到困难的气候情况，现有植被的维护是一个重要参数。因此，通过将清理与建筑单元合并，可以非常直接地满足业主希望拥有一个大的，灵活可用的开放空间的愿望。学校建筑精确地填满了现有树木之间的空白空间，因此可以从树荫中获利。由此产生的同心形式唤起了原型社区建筑的图片，因为它可以在世界范围内找到。

本地施工方法该施工旨在非常有趣地处理可规划性问题。在该地点，团队试图通过稳定的概念和灵活的体系结构语言来解决有关可用性和可行性的未解决问题。从一开始，本地建筑的主要规范就被视为设计的来源。从这个起点出发，在此过程中提出了想法，在位置上创建了不同的版本，并与参与规划的人员进行了讨论。

重复和变化目标是通过对庭院周围建筑物的顺序开发来创建结构和技术上的简单性。这些建筑物基于共享的结构布局，并带有依赖于使用的填充物。不同的展馆由共用的后墙连接。沿着空地周围的树木作为连接和保护元件蜿蜒而行，从而定义了清晰的外部空间。结构和图案之间的交换以及内部开口的精确放置提供了朝向内部空间的方向，并有助于赋予结构之间的外部空间身份。

发展建筑群朝向街道的方向创造了一个自然的入口。当游客踏上将他们带入行政大楼开放入口的两个大台阶时，发现的有趣时刻已经开始。从这里，游客来到庭院-一个广阔的圆形沙区，周围环绕着两层深的层，在两个悬垂的屋顶下提供了有阴影的座位机会

院子周围有五个凉亭。其中一栋建筑物设有行政部门，另一栋包含厨房和食堂，两栋是教室，一栋包含车间。各自的侧面用途 (存储，水暖，水塔) 与建筑物直接相邻。环绕路径用作用途之间的交界处，以及通向中心区域和建筑群中心的平台。

气候用英语粘合建造的砖墙形成了穿孔的外壳，因为粘合剂层中的所有其他砖都已被放弃: 根据用途，可以对目标区域进行穿孔以提供视野和通风。整个建筑群可以不用玻璃。与此类似，通向庭院的带有薄片边缘的木制折叠门为房间提供了持续交叉通风的机会。焊接钢桁架梁横穿钢筋混凝土骨架，在屋顶和封闭空间之间形成重要距离; 通过恒定的烟囱效应，热量可以从房间逸出。此外，大部分阳光被波纹铁的金属表面反射。外部空间对面的地板高出两层，以防止洪水和沙子漂移。

结构和材料将混凝土骨架结构放置在点基础上，以通过最少的水泥使用来节省资金。建筑物经过支撑，并通过连接上下环梁的所有支撑提供海啸保护。手工制作的本地来源的砖块以不同的配置填充了包围墙的墙板。折叠门由巨大的柚木制成，带有水平的薄片边缘，通向庭院，在内部和外部空间之间创造最大的灵活性，并鼓励使用建筑物的不同群体之间的互动。该中心的简单结构保证了使用该建筑物的团体将能够在没有复杂背景知识的情况下进行维护。

建筑物的结构布置得非常灵活，可以进行调整以适应不同的用途。该设计旨在确保建筑物始终能够进行调整以满足使用它的人们的需求，从而导致社区对该中心的高度接受。